Publikationen

This study of four to five-year-old children covers all areas of child development. We examine hearing and vision, speech development, gross and fine motor skills, memory and task comprehension as well as basic mathematical skills. In addition, we look through your child’s preventive care booklet and vaccination booklet and are happy to answer your questions.

Nicht nur Kinder, sondern auch Eltern dürfen sich Unterstützung holen und nach Hilfe fragen. Das gilt für jede belastende Situation – ob diese sich nun einfach überfordert fühlen oder denken, dass ihre psychischen Belastungen weitreichender sind.

Während der Corona-Pandemie hat das Ministerium für Soziales, Gesundheit und Integration zusammen mit Experten eine Arbeitsgruppe „Psychische Situation von Kindern und Jugendlichen infolge der Corona-Pandemie“ gebildet.

Auf Basis dieser Zusammenarbeit hat die Uniklinik Ulm im Rahmen eines geförderten Projekts Flyer und Plakate zu psychischen Belastungen von Kindern und Eltern erstellt und an einen größeren Adressatenkreis verschickt.

Während der Coronapandemie hat das Ministerium für Soziales, Gesundheit und Integration zusammen mit Experten eine Arbeitsgruppe "Psychische Situation von Kindern und Jugendlichen infolge der Coronapandemie" gebildet.

Auf Basis dieser Zusammenarbeit hat die Uniklinik Ulm im Rahmen eines geförderten Projekts Flyer und Plakate zu psychischen Belastungen von Kindern und Eltern erstellt und an einen größeren Adressatenkreis verschickt. 

Während der Coronapandemie hat das Ministerium für Soziales, Gesundheit und Integration zusammen mit Experten eine Arbeitsgruppe "Psychische Situation von Kindern und Jugendlichen infolge der Coronapandemie" gebildet.

Auf Basis dieser Zusammenarbeit hat die Uniklinik Ulm im Rahmen eines geförderten Projekts Flyer und Plakate zu psychischen Belastungen von Kindern und Eltern erstellt und an einen größeren Adressatenkreis verschickt. 

Während der Coronapandemie hat das Ministerium für Soziales, Gesundheit und Integration zusammen mit Experten eine Arbeitsgruppe "Psychische Situation von Kindern und Jugendlichen infolge der Coronapandemie" gebildet.

Auf Basis dieser Zusammenarbeit hat die Uniklinik Ulm im Rahmen eines geförderten Projekts Flyer und Plakate zu psychischen Belastungen von Kindern und Eltern erstellt und an einen größeren Adressatenkreis verschickt. 

Eltern waren seit Beginn der Corona-Pandemie doppelbelastet. Sie waren von Veränderungen der Arbeitsbedingungen betroffen und mussten die Betreuung und Beschulung ihrer Kinder zeitweise nahezu vollständig selbst übernehmen. Der vorliegende GesellschaftsReport beleuchtet die Auswirkungen auf die Erwerbstätigkeit, die Rollenverteilung in Familien und das Belastungsempfinden.

Die Ausgabe beleuchtet zum einen, wie sich die Corona-Pandemie auf die Erwerbstätigkeit von Eltern ausgewirkt hat und inwiefern Frauen und Männer unterschiedlich betroffen waren. Zum anderen geht er der Frage nach, wie die besonderen Umstände die Rollenverteilung zwischen den Geschlechtern beeinflusst haben und welche Folgen die Pandemie für das Belastungsempfinden von Eltern hat.

Aus den Ergebnissen und Erfahrungen von Eltern zu Beginn der Corona-Pandemie werden im Fazit familien- und gleichstellungspolitische Handlungsempfehlungen zur Verbesserung der Vereinbarkeit von Familie und Erwerbstätigkeit für beide Geschlechter abgeleitet.

Barrierefreie PDF: Die von PAC geprüften PDF/UA-Anforderungen sind erfüllt.

Das Verfahren des Wohnungsverweises in Baden-Württemberg bezeichnet eine gemeinsame Strategie von Polizei, Justiz, Beratung und Kinderschutz. 

Aufgegriffen werden die wichtigsten Fragen und Antworten zur genauen Rechtslage, aber auch weitere Möglichkeiten zur Hilfe und Unterstützung.

Mit der Strategie „Starke Kinder – chancenreich“ will die Landesregierung Baden-Württemberg dazu beitragen, dass Kinder, Jugendliche und deren Eltern in allen Lebenslagen gute Angebote der Förderung und Unterstützung erhalten, so dass sich Armutsgefährdung im Kindesalter möglichst nicht nachteilig auf die Möglichkeiten der sozialen Teilhabe im gesamten Leben auswirkt.

In diesem Abschlussbericht werden die wichtigsten Arbeitsergebnisse der fast zweijährigen Strategie vorgestellt und und ein Ausblick auf zukünftige Maßnahmen gegen Kinderarmut gegeben.

Die Strategie „Starke Kinder – chancenreich“ des Landes Baden-Württemberg verfolgt das Ziel, im Schwerpunktjahr 2020 gegen Kinderarmut und im Jahr 2021 dazu beizutragen, dass Kinder und ihre Eltern in allen Lebenslagen gute Angebote der Förderung und Unterstützung erhalten.

Dieser Landesbericht, der im Rahmen der Strategie veröffentlicht wird, nimmt die Bedingungen für ein gutes Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen in den Blick. Der Fokus liegt dabei auf kommunalen Handlungsmöglichkeiten und zivilgesellschaftlichem Engagement. Neben der Analyse empirischer Daten umfasst er Praxisbeispiele und Ergebnisse verschiedener Beteiligungsprozesse, die die Berichterstellung flankiert haben. Zu Beginn jedes Kapitels werden einige Ergebnisse dargestellt, die aus Sicht der Autorinnen und Autoren einen ersten Überblick geben und zum Weiterlesen anregen sollen.

Als wesentliche Datenquellen des Kindergesundheitsberichts dienten die Erhebungen im Rahmen der Einschulungsuntersuchungen (ESU) in Baden-Württemberg, amtliche Statistiken sowie Surveys des Robert Koch-Instituts (RKI).

2020 wurden aktuelle Informationen wieder gebündelt zusammengetragen – wie dies in dieser umfangreichen Form zuletzt beim Kindergesundheitsbericht 2000 der Fall war.